De scholen zijn weer begonnen en de meeste leerlingen kunnen ook daadwerkelijk de klas in. Alleen het organiseren van praktijkonderwijs blijkt een lastige en daar hebben volgens de NOS vooral MBO studenten last van. Hoewel praktisch onderwijs op het MBO centraal staat, kunnen studenten niet de hele week naar school. 

Een beperkt aantal leerlingen in een praktijkruimte toelaten met een mondkapje is een oplossing. En leerlingen in de zorg raken zo al gewend aan hygiene protocollen die ze in de praktijk gaan tegenkomen. Alleen kunnen dan nog niet alle leerlingen les krijgen en de praktijkleraar is langer bezig met het geven van lessen. En het samenwerken betekent juist dat je in contact staat met elkaar en dat kan niet altijd vanwege de corona-richtlijnen.

Een andere oplossing is om Virtual Reality (VR) in te zetten voor praktijk lessen. Met VR kan de praktijk naar de klas gebracht worden en kan er getraind worden in omgevingen en met materieel en dit allemaal virtueel.

 

Bron foto ANP: https://nos.nl/artikel/2345216-mbo-s-beginnen-weer-zorgen-bij-studenten-om-te-weinig-praktijklessen.html

Breng de praktijk naar de klas

In een digitale ambulance kunnen een onbeperkt aantal studenten tegelijk rondkijken en vragen beantwoorden. Leer over de machines in de ambulance, waar ze zich bevinden en wat ze doen. Of voeg een alarm en duisternis toe om de oefening moeilijker en meer stressvol te maken. En het mooie is dat er geen beslag wordt gelegd op duur materieel.

 

Maak een les interactiever door verschillende scenario’s toe te voegen. 

Meet vervolgens gedrag en voortgang en geef zo gerichte persoonlijke feedback.

Ontleed een lichaam in VR

Kennis over het menselijk lichaam is essentieel in de zorg. Met de app Human Anatomy kan het hele lichaam, van mannen en vrouwen, ontleed worden.

In VR kan bepaalde stof oneindig geoefend worden.

oculus.com/experiences/go/1432333916895911

Ontmoet en werk samen

School heeft ook een sociale functie en als niet alle studenten tegelijk op school zijn, wat eenzaamheid in de hand kan werken. Recent is het mogelijk, om via de browser, met meerdere mensen tegelijk een omgeving te bezoeken. Zo krijgen groepsopdrachten ook plek in de metaverse.

Voorbeelden van deze omgevingen zijn Mozilla Hubs, Spatial en FrameVR. Lees hier een vergelijk tussen Hubs en Spatial. 

Breng machines naar de klas met AR

Ook Augmented Reality kan ingezet worden om de werking van machines in beeld te brengen. Bewegende onderdelen kunnen via AR, rondom bekeken worden en een doorsnede of exploded view behoort tot de mogelijkheden, zoals bij deze CAR ENGINE app.  

Daarnaast kan via een live verbinding meegekeken en teruggekeken worden in praktijksituaties. Goede HD 360 graden camera’s zijn tegenwoordig enorm betaalbaar en te koop voor 500 Euro.

Kijk voor meer voorbeelden op deze pagina VR voor het onderwijs

Leren met VR kent nog meer voordelen

U

100% Aandacht

Met een VR bril op heeft een student 100% aandacht voor de leerstof en is afkijken niet mogelijk.

Veilig

Studenten kunnen niets breken en gevaarlijke situaties zoals omgaan met hoogte, kou, hitte oefenenen vanuit een veilige omgeving.

Leuk

Trainen in VR is leuk en meetbaar. Studenten voelen zich direct aanwezig op de plek en beleven een situatie echt.

Buy Ibuprofenhttp://arthritisdocs.net/voltarol.phpBuy Arava OnlineArcoxia Online

Translate »
Share This